通識科
課程宗旨
- 幫助學生在學習過程中聯繫各科的知識
- 能從多角度研習不同的課題,從而建構與他們所身處的現今世界直接相關的個人知識
- 培養學生的獨立學習能力和跨學科思考技能
課程目標
- 讓學生更深入地認識香港、認識中國、認識世界
- 讓學生更地與人相處,培養良好的品德
- 培養學生獨立思考、分析問題的能力
課程特色
- 透過課本教授及互動影片及分享,宣揚及培養良好品德
- 邀請香港警務署少年警訊舉辦講座,宣揚及教導學生成為良好公民
- 舉行戶外旅行,讓學生親親大自然,探索及吸收課室外的知識
- 就熱門時事題目進行分析寫作,如最低工資、立法會議員合適酬金、急症室增加收費建議、公屋富戶政策、給施政報告的評分、給財政預算案的評分等,鼓勵學生關心社會及時事
- 設計親子活動,讓家長參與,與小朋友一起討論及完成時事分析的功課,培養及建立親子關係
- 鼓勵及訓練學生參加校外比賽,例如「小學常識挑選賽2024」、「全港學生中國國情知識大賽」等,增強自信心
- 鼓勵學生在課堂討論熱門時事新聞內容,勇於發表己見
- 在課室壁報、操場壁報、家長日展示學生佳作,讓學生互相學習
本年度教學目標
- 學生學會自學方法,提升學生表達能力
- 培養學生關愛他人,愛主愛人
- 積極參與各類比賽、活動,邁向成功
- 善用數據、學生能提升學習及分析效能
校外活動及比賽
6B 王俊躒當選2022年度十大傑出小學生