中文及普通話科
學生佳績
本校中詩集誦隊於2019年12月2日參加第七十一屆香港學校朗誦節粵語集誦，獲得季軍成績，恭喜得獎同學。
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第七十一屆香港學校朗誦節小學三、四年級集誦季軍分紙 | |
中詩集誦訓練照片 | |
19/20中秋燈謎齊齊猜得獎名單 | |
2122中普科得獎名單 | |
2223中普得獎名單總表 | |
2324中秋燈謎齊齊猜得獎名單 | |
學生作文佳作 |
課程宗旨
- 提高讀寫聽說能力、思維能力、審美能力和自學能力。
- 培養語文學習的興趣、良好的語文學習態度和習慣。
- 培養審美情趣，陶冶性情。
- 培養品德，加強對社群的責任感。
- 體認中華文化，培養對國家、民族的感情
課程目標
- 培養讀寫聽說及思維的能力，加強溝通，引發創造力；
- 增進與普通話有關的語言知識，以及對中華文化的認識；
- 提高對普通話的學習興趣，培養良好的學習態度和習慣；
- 發展自學語文的興趣、習慣和能力，奠定終身學習的基礎；
- 培養審美情趣和能力，陶冶性情；
- 增進文化素養；滋養品德情意，加強對家庭、國家及世界的責任感；
- 了解個人的興趣和特長，以規劃未來的學習、生活和工作；
- 養成好學、積極的態度及正面的價值觀。
課程特色
- 中國語文科採用普通話教學，提升學生語文能力。
- 初小普通話科加強漢語拼音教學，提高自學能力。
- 閱讀和寫作互相配合，增強教學效能。
- 於小五及小六課程引入古文教學，為升中打好基礎
本學年教學目標
- 老師佈置特定主題的寫作練習，讓學生抒發自己的感受。
- 老師通過課文教學、分析和討論，讓學生學會正面思考。
- 積極推動學生參與校內外的比賽。
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